Käsityön perusteet

Käsityö on yleissivistävä, kädentaitoja kehittävä, työntekoon ja työn arvostamiseen kasvattava oppiaine. Pyrkimyksenä on ohjata oppilasta tavoitteelliseen, turvalliseen, ja vastuulliseen työskentelyyn.

Tavoitteena on kehittää oppilaan selviytymistaitoja arkielämässä, teknisessä ympäristössä ja valintatilanteissa sekä ohjata oppilas omaksumaan monipuolisia toteuttamistekniikoita ja soveltamaan teoreettista tietoa käytäntöön.

Aihekokonaisuuksista

Sivujen sisältö on jaoteltu eri aihealueisiin. Oppimisaihiot sisältyvät uuteen opetussuunnitelmaan. Aiheita voidaan käsitellä myös eri aihekokonaisuuksissa.

• Peruskoulun aihekokonaisuudet

  • Aihekokonaisuuksien ideapankki

  • Lukion aihekokonaisuudet

Ihminen ja teknologia

• TOK-kuskus, Teknologia Opetuksessa Keskus

• Teknologiakasvatuksen keskus

• Teknologiakasvatus

• Tutki - Kokeile - Kehitä

• Teknologiateollisuus - OpeNet

• Astel oppimisympäristön opettajasivut

Vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä tulevaisuudest

• Ilmastonmuutoskampanja kouluille, Euroopan komissio.

• Hiililaskin, Euroopan komissio.

• Säädä, sammuta, kierrätä, kävele. Tee muutos!

• Kestävä kehitys, Opetushallitus

• Energiaopetusta kouluille, Motiva Oy

• Astu luontoon, peli www.ymparisto.fi

• Nuorten Akatemia - uusia mahdollisuuksia nuorille

• Metsän oppimispolku

Osallistuva kansalaisuus ja yrittäjyys

• Yrittäjäkasvatus

• Yrittäjäkasvatusmateriaalia

• Into yrittäjyyteen

Turvallisuus ja liikenne

• www.poliisi.fi/nuoret

• Liikenneturva

• Ajoneuvohallintokeskus

Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys

• Suomen Tammi, kulttuurikasvatushanke.

• Kulttuurin laajakaista, kansalliset kulttuurilaitokset. Suomen valtakunnallisesti toimivat, Helsingissä sijaitsevat, kansalliset kulttuurilaitokset ovat yhdistäneet voimansa kouluyhteistyön nimissä. Avustuksia mm. retkirahoitukseen.

• EuropaGo! -peli

© 2007 Tampereen kaupunki