PALUU
 
 
LINKKEJÄ
 
   
 
yleisesti (esimerkkinä elokuva); 1. ennakkotuotanto, 2. tuotanto, 3. jälkituotanto, 4. levitys
tarkemmin; A. painoviestintä, B. av-media, C. vuorovaikutteinen digimedia
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
tuotanto
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
1A. ENNAKKOTUOTANTO; IDEA, KÄSIKIRJOITUS
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
E
1B. ENNAKKOSSUUNNITTELU, TUOTANTOJÄRJESTELYT esim. lavastus, puvustus, luvat
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
2A. TUOTANTO; OHJAUS, ESIINTYJÄT, NÄYTTELIJÄT
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
TU
2B. TUOTANTO; KUVAUS, VALAISU
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
2C. TUOTANTO ; ÄÄNITYS
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
2D. TUOTANTO; MUUN MATERIAALIN TUOTTAMINEN, HANKINTA
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
3A. JÄLKITUOTANTO; LEIKKAUS
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
3A. JÄLKITUOTANTO; MUU mm. kuvan-ja äänenkäsittely
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
4A. LEVITYS; MARKKINOINTI, ERI MEDIAT
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
4B. LEVITYS; ESNI-ILTA, JULKAISU ERI MEDIOISSA
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
4C. LEVITYS; VERSIOINTI
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
A PAINOVIESTINTÄ
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
B AV-MEDIA
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
 
C VUOROVAIKUTTEINEN DIGI-MEDIA
 
 
m a t e r i a a l i
k u v a u s
s o v e l t u u
k y s y
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
   
esi ala ylä lukio
 
 
     
ON esimerkkejä
vaakuna

 
 
mediapedagogi jukka.haveri(at)tampere.fi puh. 050-3485563
 
 
 
kuukauden näytetyö
Ristinarkun 9 lk
netti-TV 2008
 
 
 
NYT
KOULU ja MEDIA
LA 21.11
Finlayson
ilmoittaudu
 
 
mediasalkkuok
mediasalkku
digitaskut (5/salkku)
varaaminen
HAKU, INFO
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
LINKKEJÄ
YLEISTÄ mm. suunnitelmat
MEDIAT
MATERIAALEJA
MEDIAKASVATUS
VÄLINEET, OPETUS (TVT)
KIINNOSTAVIA blogeja ja yhteisöjä
TERVETULOA TAMPEREEN KAUPUNGIN MEDIAPEDAGOGIN SIVUILLE


Medialla on keskeinen rooli lasten ja nuorten elämässä. Media toimii vuorovaikutuksen välineenä ja usein peilinä oman identiteetin kasvulle. Tulisi olla jotain ja kuulua johonkin. Maailma on käden ulottuville mahdollisuuksineen. Mediavälitteinen kulttuuri luo koululle haasteita ja mahdollisuuksia. Miten koulu ja media kohtaavat koulun arjessa? Media elää lapsen mielessä ja kielessä koulussakin.

Tämän sivuston tarkoituksena on tarjota välineitä median luomiseen, ymmärtämisen ja arviointiin sekä median käyttöön oman havainnoinnin ja oppimisen apuna. Materiaalipankista löydät testattuja linkkejä materiaaleihin. Tule kehittämään pankkia. Osaamisen jakaminen on keskeinen osa työn kehittämistä. Tule mukaan verkostoon kommentoimaan ja keskustelemaan.

Oppilaan oma oivallus syntyy usein oman mediatyön välityksellä. Sivujen keskeinen toiminta on kouluissa toteutettujen meditöiden kuten sanomalehtien, animaatioiden, videoiden ja multimediatöiden julkaisu. Töiden rinnalla julkaistaan tietoa työtavoista ja materiaaleista. Jos julkaisu kiinnostaa, tutustu julkaisuehtoihin.


Mediapedagogi on tilattavissa kouluille. Jos olet kiinnostunut palvelusta, ota yhteyttä. Mahdollisuus koskee ensisijaisesti Tampereen koulujen 3,.5. ja 8.-luokkia.


Viereinen kuvio esittelee neljä lähestymistapaa mediakasvatukseen. Lisää kuvioita...
MEDIA
KASVATUS
YHTEYSTIEDOT
 
Osoite TOIMISTO
Puutarhakatu 8,
33100 Tampere

MEDIAKOULU ?
Mediapedagogi jukka.haveri@tampere.fi
0503485563
 
Kalenterit mediapedagogi
alueellinen verkosto
 
Skype mediapedagogi
Blogit mediapedagogi
mediakasvatuksen verkosto
projektit (nyt netti-TV)

Keskustelut
koulujen verkosto
Opas (kehitteillä) Wiki
LÄHETÄ TYÖSI MEDIASIVUSTOLLE
Lue julkaisuehdot. Huolehdii tekijänoike-uksista. Liita liitteksi työsi ja yhteystietosi (max 25 Mt, suuremmissa ota yhteyttä). Saat julkaisusta vahvistuksen sähkö-postiisi.
 
AJANKOHTAISTA
KOULU ja MEDIA VESO-koulutus lauantaina 21.11 klo 9-15 Finlaysonilla. Ilmoittautuminen on alkanut. TERVETULOA

OPAS DIALOGI artikkaleita