Kasvatusta kestävään elämäntapaan Vuoreksessa

Kasvatus kestävään elämäntapaan on tässä ajassa tärkeimpiä yhteiskunnan tehtäviä. Ilmaston muuttuessa, maailman väestön kasvaessa, luonnonvarojen huvetessa ja ympäristön nuhraantuessa jokaisen tulee osata tehdä ekologisesti, sosiaalisesti, kulttuurisesti ja taloudellisesti kestäviä valintoja, jotta myös tulevaisuuden sukupolvilla on mahdollisuus hyvään elämään.

Tällä sivustolla esitellään kestävän elämäntavan valintoja Vuoreksen monitoimikoulukeskuksessa. Tavoitteena on, että sivusto palvelee sekä suunnittelun ollessa vielä käynnissä että vielä toiminnan alettua. Usein työpaikoilla on niin kiire, että uusien ajatusten edistämiselle saattaa tulla esteeksi se, ettei tiedä, mistä lähteä liikkeelle. Sivustolle on kerätty paitsi perustietoa asiaan perehtymättömille, myös linkkejä, joiden pohjalta on helppo löytää lisätietoa kustakin asiasta ja päästä eteenpäin.

Kestävää elämäntapaa lähestytään kolmesta näkökulmasta: Rakennuksen, välineistön ja ympäristön ratkaisut voivat olla energiatehokkaita ja opetusta tukevia.  Arkikäytännöt tekevät jokapäiväisestä elämästä kestävän elämäntavan mukaisia. Opetussisällöt tuovat olennaisia tietoja ja taitoja matkalla kohti kestävää elämäntapaa. Nämä kaikki kolme osa-aluetta liittyvät toisiinsa ja menevät lomittain: kun rakennustekniset ratkaisut näkyvät, ne ovat osa arkikäytäntöjä ja opettavat sisältöjä. Opetussisällöt taas auttavat ymmärtämään arkikäytäntöjä ja taloteknisien ratkaisujen vaikutuksia.

Vaikka työn lähtökohtana on määrätty rakennus, Vuoreksen monitoimikoulukeskus, sivustosta on toivottavasti hyötyä myös muille, jotka miettivät kestävän elämäntavan asioita päiväkodissa tai koulussa. Sivustosta on varmasti hyötyä myös uusien päiväkoti- ja koulurakennushankkeiden yhteydessä.

On tarkoituksena, että verkkosivusto toimisi dynaamisena kestävän elämäntavan materiaalina vielä Vuoreksen monitoimikoulukeskuksen toiminnan alettua. Tavoitteena on, että toimijat päivittävät sivuston tietoja ja liittävät uusia materiaaleja mukaan aktiivisesti.